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丹阳市三中孙云芳老师的博客

爱是一种付出 爱是一种奉献 爱更是一种责任

 
 
 

日志

 
 

(原创)默默奉献 无怨无悔  

2016-01-05 12:55:11|  分类: 原创音画等作品 |  标签: |举报 |字号 订阅

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默默奉献   无怨无悔

             ─── 丹阳市第三中学孙云芳班主任工作的体会

     作为班主任,既是班级的领导者,又是班级的组织者,既要教书又要育人。一个班集体的好坏很大程度上取决于班主任班级管理工作的好坏。我在41年的教师生涯中,担任了32 年的班主任工作,工作可以说是千头万绪,有甜酸也有苦辣,但无论怎样,收获的却是一份欣喜。正如一位教育家说过的那样:只有当过班主任的教师,才算真正的教师。 我深深体会到:班级管理是一门科学,班主任工作是一门艺术,艺术规律的掌握必须要经过一个心领神会的过程。

       以身作则,言传身教。学高为师,身正为范。在学生的心目中,教师的每句话的效力常常胜过自己的父母有很高的权威性,他们会有意无意地模仿教师。教师的一次模范行动的作用胜过千百次说教。因此,教师的形象在学生的心目当中具有非常重要的地位。我要学生做到的,那么我就应该先做到“5.12”汶川大地震发生后,我率先捐出200元,学生们深受其影响,纷纷伸出关爱之手,不少学生捐款上百元。没有太多的豪言壮语,但其掀起的爱心浪潮溢满了三中校园。三十二年来,无论春夏秋冬,刮风下雨,我每天都坚持640分以前到校,在教室门口笑迎每一个学生,陪着学生一起拖地,擦窗。放学后,总是比学生晚半小时离校。 班主任应成为学生学习的模范,遵守纪律的模范,道德修养的模范,开拓进取的模范。

       爱生如子,默默付出。我始终认为爱是一种责任,爱是一种付出。我多少年如一日,坚守爱心,默默地执着付出,尽情地把自己的爱播撒到每一位学生身上。每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是及时地出现在他们的身边,热情地伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,感化他们,带领学生走出心灵的荒漠,驱赶走他们心中的迷茫,让快乐与阳光包围他们,让他们幸福健康地成长。班上单亲家庭的孩子,常年得不到完整的父母之爱,常常表现为自暴自弃,厌学等情绪,我从一接班起,就全心关注他们,耐心疏导,尽心辅导,与他们交流思想和感情,让他们体验到班集体这个大家庭的温暖,从而健康快乐地成长。例如08届毕业生谢X,因父母亲闹离婚,关系紧张,这个懂事的孩子享受不到家庭的温暖,常常泪水满脸,忧心重重,对学习和未来失去信心、失去希望,成绩一落千丈。我及时主动找她谈心,带她到家交流,动员自己家属劝告,一个月下来,功夫不负有心人,渐渐地赢得了该学生的信任,她不但道出了内心的痛苦,还请求我出面做她父母的调解工作。我多次找到她父母,耐心开导。终于,她的父母承诺,在孩子读初三期间,双方不再吵闹,不再提离婚之事,还孩子一个良好的家庭学习环境。2008年中考,这位学生竟然考出557分的好成绩,顺利地考入了城区重点高中。还有一个女生叫杨X,因父母双双下岗,且父亲常年有病,家里生活十分困难。懂事的孩子曾一度情绪低迷,想放弃学业,帮妈妈维持生计,因此学习成绩日渐下滑。我知道后,耐心地开导她,同时带领本班学生向她献爱心,并且我还坚持利用双休日辅导她落下的功课,使她重新树立生活和学习的信心。这个孩子以满意的成绩考取城区重点高中。家长为了表示感谢,拿来了三百元辅导费,我一分也没收,并鼓励她说:只要你好好读书,将来考上大学就是对老师最好的回报。三年高中,我一直与这个学生保持联系,三年后,她考取了扬州一所大学。她把这个好消息第一时间告诉了我……

    真诚相待,做学生的良师益友。亲其师才能信其道。班主任对待学生,必须平等民主地对待学生。每个学生都希望得到老师的肯定,得到老师赞许的目光。所以对全班所有同学,班主任要把一碗端平,无论家境贫富、门第高低、学业好坏、表现优差,都要一视同仁,决不能厚此薄彼。特别是那些生理上有缺陷、表现差、学业差的学生,班主任要更加耐心地进行引导,必须从各个方面去关心他们,理解他们,帮助他们解决成长过程中碰到的各种困难,以博大的胸怀去包容班级的每一个学生,应该看到每个学生身上的闪光点,全面地、辨证地认识学生,不宜过早地给学生下结论。因我所教物理学科的特点,所带班级只能在初二至初三之间循环。有好几年都有一个初二班级或一个初三班级,无论是班级风气,还是学习成绩都是全校最差的,暂差生较多,不求上进,而且异常活跃,经常扰乱课堂教学秩序,科任教师苦不堪言,根据这种情况,学校需要有一位有丰富带班经验、愿意付出的教师接管这个班级。开学时,学校领导找到了我,但我从不推托,我认为,再差的班也总要有人去带的,因为我知道,这更是学校领导对我的期待和高度信任,我没有理由推托,更没有理由不把这样的班带好。我从来都是毫不犹豫地接受这项工作,并立刻开始家访,了解情况,为开学班主任工作的顺利进行准备好了第一手资料。开学以后,我平日里课堂以外主要抓基础薄弱的学生,牺牲每一个中午休息的时间,驻足教室,与暂差生促膝谈心,多年如一日,我相信只要教师热爱、关心所有学生,乐于奉献,一定会让全班每个同学健康、快乐地成长。我还清楚的记得有一年,我接的一个初二班级,有8个学生都是单亲家庭的孩子,这些学生缺少父母的关爱和家庭的温暖,不仅仅是学习成绩差,做人的行为习惯也很差,经常逃学在外,进网吧和游戏厅,晚上经常不回家,在网吧通宵达旦。其中有个别学生没有钱进网吧和游戏厅,就在外偷窃人家的自行车卖出去,用换来的钱再进网吧和游戏厅,我当初就在深思:这些学生如果得不到正确的引导,很快就会成为流生,其后果也难以预料。出现这种状况,不全是孩子的错,有当时社会大环境和家庭小环境等因素造成的,家庭因素是最主要的,父母要负主要责任。我多次对学生分别进行家访,与家长进行沟通,充分了解各位家庭实际情况,和他们讲道理,让他们知道父母的离异受伤害最大的是孩子,希望他们协助学校共同教育好孩子,给孩子多一点关心和帮助,让孩子在家感到有温暖的存在同时,在学校我也分别找这些学生个别谈心,耐心细致地做他们的思想工作,让他们明白父母的离异,造成家庭的不全,不是你们的错,你们是无辜的,你们孩子虽然不能阻止父母的选择,但你们有未来的选择,一定要改掉身上现有的坏习惯,安心在校好好学习,多为自己的未来着想,将来做对社会有用的人。不仅如此,我还充分发挥班级干部和班级里的积极分子的作用,进行一对一的互帮互带,帮助老师做这些同学的思想工作。一个多月下来,这些学生的思想有了较大的进步,整个班级面貌也发生了很大的改变,两年下来,这些学生也顺利的读完初中毕业。多少年来,我所带的班级,中考成绩都名列前茅,多年被评为先进班集体,这些成绩令学生满意,家长满意,学校满意。学校领导曾经多次说过:我带的班,学校放心。

      几十年来,我始终如一地履行着教师的职责,教书育人,关爱学生,处处为人师表,尽自己的最大努力把平凡的事情做好。学校领导和上级部门也给了我较多和较高的荣誉。如今,我刚刚退休,此时此刻我的心情难以平静,真的舍不得离开那三尺的讲台,舍不得离开朝夕相处的同事们,舍不得离开活泼可爱的同学们。我在由学校领导和教师代表组成的欢送我退休座谈会上,各位校长和各位教师代表都对我作出了高度的评价,我再看看会议室那电视大屏幕上欢送孙云芳老师光荣退休的大字,再听听他们对我真诚的祝福,我当时禁不住流下了既幸福又依依不舍的泪水。这也是我在人生旅途中留下的一段最难忘的时光。回首几十年的教师生涯,尤其是担任三十多年的班主任工作,我常自豪地对自己说,当初选择教师这个职业,走上三尺讲台,是我人生无悔的选择、幸福的追求。

       最后,我要对那些年轻的班主任和少数工作多年的班主任说几句贴心话:在繁忙的工作中,在重视优等生的同时,千万不能鄙视那些暂差生,更不能放弃他们,也不能他们出去,让他们成为流生,我们要给这些同学更多的关爱和帮助,帮助他们树立正确的人生目标,努力提高学习成绩。我们也有孩子,要换位思考,设身处地的多为他们想想,等他们长大懂事后,他们在内心会记住我们,感谢我们的。那些成绩好的学生考取了好的大学,远走高飞,出国留学,移居他国,又有几个学生还记得我们,发条短信打个电话看看问问我们呢?相反,当初在校的中差生,毕业后在各自不同的工作岗位上,同样在为国家和人民做着有益的事,多年以后,还深深地记得我,常给我发短信表示节日的问候和衷心地感谢!在马路和商场等场所,这些同学看到我,显得特别高兴,特别客气,特别尊敬我,问这问那,热情谈心。等你们将来退了休,也会像我一样,体会到这就是一种快乐,就是一种收获,就是一种自豪。

 

                                                                                 201512月28

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